《光陰地圖》2014-12-08。數學教授是好人

感冒還是去上課，看能不能傳染給別人，自己就會好起來。

英文課實在是上得不滿意。僅管有機會練習，但是我更想要的是學單字跟片語，以及一些表達語句。也知道在家有自律的自習可能還有機會進步(德文也是)，可是學校課業還是要應付一下，在家的時間就這樣沒。有。了。

今天的數學演算課太誇張了。理論上我們這一群組約有70個人，一般來說，出席演算課的也有一半以上。結果不知怎麼回事，今天出席的大概15人。數學教授在白板上計算習題中的對數，然後擴大問了類比題。大家一時想不出來，沒人舉手。我突然看懂了原因，舉手回答。

其實也是因為數學教授是個大好人，再加上這種人數少的時候，我也比較勇敢。開宗明義我就講了，我沒辦法用德文做很好的說明，不過我試試。

於是勉勉強強的在教授鼓勵的眼神下把想到的講出來，教授說他明白我的意思。也跟同學說，因為中文跟德文實在差很遠，所以我們在用德文表達時較辛苦。隨後就繼續演算下去。

事後我有想到，其實我可以做很簡單但不錯的表達的，只是當下太緊張，腦袋空了，句子就不成型。但這也只限數學啦。在企業經濟學那科，我連照稿念都有問題(氣)。